Reforma Ortográfica

Reforma Ortográfica

Não é de hoje que os integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa  (CPLP) pensam em unificar as ortografias do nosso idioma. Desde o início do século XX, busca-se estabelecer um modelo de ortografia que possa ser usado como referência nas publicações oficiais e no ensino. No quadro a seguir tem-se, resumidamente, as principais tentativas de unificação ortográfica já ocorridas entre os países lusófonos. No Brasil, note que já houve duas reformas ortográficas: em 1943 e 1971. Assim, um brasileiro com mais de 65 anos está prestes a passar pela terceira reforma. Em Portugal, a última reforma aconteceu em 1945. 

Cronologia das Reformas Ortográficas na Língua Portuguesa Séc XVI até ao séc. XX - Em Portugal e no Brasil a escrita praticada era de caráter etimológico (procurava-se a raiz latina ou grega para escrever as palavras). 1907 - A Academia Brasileira de Letras começa a simplificar a escrita nas suas publicações. 1910 - Implantação da República em Portugal – foi nomeada uma Comissão para estabelecer uma ortografia simplificada e uniforme, para ser usada nas publicações oficiais e no ensino. 1911 - Primeira Reforma Ortográfica – tentativa de uniformizar e simplificar a escrita de algumas formas gráficas, mas que não foi extensiva ao Brasil. 1915 - A Academia Brasileira de Letras resolve harmonizar a ortografia com a portuguesa. 1919 - A Academia Brasileira de Letras revoga a sua resolução de 1915. 1924 - A Academia de Ciências de Lisboa e a Academia Brasileira de Letras começam a procurar uma grafia comum. 1929 - A Academia Brasileira de Letras lança um novo sistema gráfico. 1931 - Foi aprovado o primeiro Acordo Ortográfico entre o Brasil e Portugal, que visava suprimir as diferenças, unificar e simplificar a língua portuguesa, contudo não foi posto em prática. 1938 - Foram sanadas as dúvidas quanto à acentuação de palavras. 1943 - Foi redigido, na primeira Convenção ortográfica entre Brasil e Portugal, o Formulário Ortográfico de 1943. 1945 - O acordo ortográfico tornou-se lei em Portugal, mas no Brasil não foi ratificado pelo Governo. Os brasileiros continuaram a regular-se pela ortografia anterior, do Vocabulário de 1943. 1971 - Foram promulgadas alterações no Brasil, reduzindo as divergências ortográficas com Portugal. 1973 - Foram promulgadas alterações em Portugal, reduzindo as divergências ortográficas com o Brasil. 1975 - A Academia das Ciências de Lisboa e a Academia Brasileira de Letras elaboram novo projeto de acordo, que não foi aprovado oficialmente. 1986 - O presidente brasileiro José Sarney promoveu um encontro dos sete países de língua portuguesa - Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe - no Rio de Janeiro. Foi apresentado o Memorando Sobre o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 1990 - A Academia das Ciências de Lisboa convocou novo encontro juntando uma Nota Explicativa do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa – as duas academias elaboram a base do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. O documento entraria em vigor (de acordo com o 3º artigo do mesmo) no dia 1º de Janeiro de 1994, após depositados todos os instrumentos de ratificação de todos os Estados junto do Governo português. 1996 - O último acordo foi apenas ratificado por Portugal, Brasil e Cabo Verde. 2004 - Os ministros da Educação da CPLP reuniram-se em Fortaleza (Brasil), para propor a entrada em vigor do Acordo Ortográfico, mesmo sem a ratificação de todos os membros.

Nova Reforma Ortográfica -  Aspectos Positivos

O Novo Acordo Ortográfico, em vigor desde janeiro de 2009, gera polêmica entre gramáticos, escritores e professores de Língua Portuguesa. Segundo o Ministério de Educação, a medida deve facilitar o processo de intercâmbio cultural e científico entre os países que falam Português e ampliar a divulgação do idioma e da literatura portuguesa. Dentre os aspectos positivos apontados pela nova reforma ortográfica, destacam-se ainda:

- redução dos custos de produção e adaptação de livros;

- facilitação na aprendizagem da língua pelos estrangeiros;

- simplificação de algumas regras ortográficas.

Nova Reforma Ortográfica -  Aspectos Negativos

- Todos que já possuem interiorizadas as normas gramaticais, terão de aprender as novas regras;

- Surgimento de dúvidas;

- Adaptação de documentos e publicações.

Período de Adaptação

Mesmo entrando em vigor em janeiro de 2009, os falantes do idioma terão até dezembro de 2012 para se adaptarem à nova escrita. Nesse período, as duas normas ortográficas poderão ser usadas e aceitas como corretas nos exames escolares, vestibulares, concursos públicos e demais meios escritos. Em Portugal, cerca de 1,6% das palavras serão alteradas. No Brasil, apenas 0,5%.

Atualização dos Livros Didáticos

De acordo com o MEC, a partir de 2010 os alunos de 1º a 5º ano do Ensino Fundamental receberão os livros dentro da nova norma - o que deve ocorrer com as turmas de 6º a 9º ano e de Ensino Médio, respectivamente, em 2011 e 2012.

Reforma na Escrita

Por fim, é importante destacar que a proposta do acordo é meramente ortográfica. Assim, restringe-se à língua escrita, não afetando aspectos da língua falada. Além disso, a reforma não eliminará todas as diferenças ortográficas existentes entre o português brasileiro e o europeu. 

 Teste se você esta por dentro das novas reformas  ortográficas clicando no link abaixo:

Teste sobre a reforma ortográfica, clique aqui.

Mensagem Motivacional - Vídeo: Cirque du Soleil (Circo do Sol)

Trabalho em equipe
Há necessidade de:
. autonomia                         
. disciplina                                                          
. equilíbrio
. harmonia
. criatividade
. liderança
. expectativa
. superação
. aprendizado
. confiança
. determinação
. persistência
. motivação

Resultado:
SUCESSO!

"Sem saber que era impossível, ele foi lá e fez!"
                     (Jean Cocteau) 

Trabalho: COMUNICAÇÃO - Sétimo C/ Oitavos anos/ Nonos anos.

Objetivo: Apresentar um texto (história) através de:
- música;
- dança;
- teatro;
- poesia (Recital);
- varal literário;
- outros (Conversar com a professora).

Sugestão: Organizar um Brechó.

Os melhores e os piores

O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) divulgou a versão 2010 do levantamento anual do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) que é feito desde 1990. O conceito de Desenvolvimento Humano é a base do  Relatório de Desenvolvimento Humano (RDH), publicado anualmente, e também do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Ele parte do pressuposto de que para aferir o avanço de uma população não se deve considerar apenas a dimensão econômica, mas também outras características sociais, culturais e políticas que influenciam a qualidade da vida humana. Segue os dez melhores e os dez piores da lista:
Os Melhores:
1º. Noruega: 0.938
2º. Austrália: 0.937
3º. Nova Zelândia: 0.907
4º. Estados Unidos: 0.902
5º. Irlanda: 0.895
6º. Listenstaine: 0.891
7º. Holanda: 0.890
8º. Canadá: 0.888
9º. Suécia: 0.885
10º. Alemanha: 0.885
73º. Brasil: 0.699
Os Piores:
1º. Zimbábue: 0.140
2º. República Democrática do Congo: 0.239
3º. Níger: 0.261
4º. Burundi: 0.282
5º. Moçambique: 0.284
6º. Guiné-Bissau: 0.289
7º. Chade: 0.295
8º. Libéria: 0.300
9º. Burkina Faso: 0.305
10º. Mali: 0.309
*Valores com base em dados de 2008

A história da piada

As piadas foram inventadas pelo chinês Chen Vig Hom durante o século 650 a.C. Com o assassinato do inventor, sua filha pegou os manuscritos onde continham algumas amostras de piadas populares de hoje. filha, pensando ser alguma coisa valiosa, tentou vender para o padeiro português. Ele pareceu não gostar muito dos planos e ainda jogou os papéis na rua. Não se sabe como os papéis foram parar nas mãos do atual rei chinês. Por pura sorte, o rei gostou das piadas de português de Chen Vig Hom, então as piadas se espalharam na China com força total.
 Quando chegou ao  Brasil, foi usado alguns jornais que continham piadas para esconder as suas preciosas libras dos ladrões do Rio de Janeiro. Quando Müller chegou no Hotel, ele jogou as folhas de jornal pela janela e um mendigo achou-as e as usou como cobertor. O mendigo sem prestar atenção começou a ler aquelas folhas… Ele gostou tanto que no mesmo dia ligou para o Fantástico marcando uma matéria onde ele contaria “seu” novo invento. A Rede-Bobo comprou as folhas de jornais do mendigo, que com o dinheiro foi morar numa ilha do Pacífico. Se inspirando nos papéis, a Rede-Bobo lançou uma dúzia de novelas, que fizeram a emissora não quebrar até hoje.
*Em 1933 foi criada, no interior de Minas, as piadas de caipira.
* Foram mortos ao todo 13.456 pessoas por causa da piada.
* Nas favelas cariocas, aconteceu as primeiras falsificações de piadas, onde os traficantes mudavam os personagens e o ambiente de uma piada já existente para fazer uma nova e vender.
*A palavra “piada” vem do latim: “Pyadas”, que quer dizer “história engraçada”

Falsidade

- Nossa como você é linda!
- Pena que não posso dizer o mesmo!
- Ah, então faz que nem eu, MENTE.

Cantadas de Pedreiro

1. Você é o ovo que faltava na minha marmita.

2. Eu beberia o mar se Você fosse o sal.

3. Não sabia que flor nascia no asfalto. 

4. Tô fazendo uma campanha de doação de órgãos! Não quer doar seu coração pra mim não? 

5. Você é a areia do meu cimento.

Cecilia Meireles

"Sou igual a remédio, saiba respeitar a dose e serei sua cura; caso contrario serei seu pior veneno!!!"


"Você conhece o relacionamento entre seus dois olhos?
Eles piscam juntos, eles se movem juntos, eles choram juntos, eles vêem coisas juntos e eles dormem juntos, embora eles nunca vejam um ao outro...
A amizade deveria ser exatamente assim!"

"O sábio sabe tudo que diz, mas não diz tudo o que sabe."


"Estamos tão preocupados com o que queremos ter, que esquecemos de agradecer o que já temos.

"Indecisão é quando você sabe muito bem o que quer, mas acha que deveria optar por outra coisa."


"Preconceito é opinião sem conhecimento"

"Viver com alguém pode ser chato. Mas depois de já ter se acostumado, vais perceber que o chato é viver sem esse alguém!!! "


"Aquele que pergunta pode ser um tolo por cinco minutos, aquele que deixa de pergunta, será um tolo para o resto da vida".

Reflexão

"Quando adiamos a colheita, os frutos apodrecem. Mas quando adiamos os problemas, eles não param de crescer."

"Vivemos para amar e não amamos para viver."

"Purifica o teu coração antes de permitires que o amor entre nele, pois até o mel mais doce azeda num recipiente sujo"

"Nunca desvalorize ninguém. Guarde cada pessoa perto do seu coração. Porque um dia você pode acordar e perceber que você perdeu um diamante enquanto você estava colecionando pedras"

"Existem muitas coisas na vida que irão surpreender os seus olhos mas poucas coisas irão surpreender o seu coração"

 

 

Cultura EUA

O Estados Unidos é uma nação multicultural, lar de uma grande variedade de grupos étnicos, tradições e valores.Além das já pequenas populações nativas americanas e nativas do Havaí, quase todos os estadunidenses ou os seus antepassados emigraram nos últimos cinco séculos.A cultura em comum pela maioria dos americanos é a cultura ocidental em grande parte derivada das tradições de imigrantes europeus, com influências de muitas outras fontes, tais como as tradições trazidas pelos escravos da África.A imigração mais recente da Ásia e especialmente da América Latina adicionou uma mistura cultural que tem sido descrita tanto como homogeneizada quanto heterogênea, já que os imigrantes e seus descendentes mantêm especificidades culturais.
De acordo com a análise de dimensões culturais de Geert Hofstede, os Estados Unidos têm maior pontuação de individualismo do que qualquer país estudado.Apesar da cultura dominante de que os Estados Unidos sejam uma sociedade sem classes, estudiosos identificam diferenças significativas entre as classes sociais do país, que afetam a socialização, linguagem e valores.A classe média e profissional estadunidense iniciou muitas tendências sociais contemporâneas como o feminismo moderno, o ambientalismo e o multiculturalismo.A autoimagem dos estadunidenses, dos pontos de vista social e de expectativas culturais, é relacionada com as suas profissões em um grau de proximidade incomum.Embora os americanos tendam a valorizar muito a realização sócio-econômica, ser parte da classe média ou normal é geralmente visto como um atributo positivo.Embora o sonho americano, ou a percepção de que os americanos gozam de uma elevada mobilidade social, desempenhe um papel fundamental na atração de imigrantes, alguns analistas acreditam que os Estados Unidos têm menos mobilidade social que a Europa Ocidental e o Canadá.
As mulheres na sua maioria trabalham fora de casa e recebem a maioria dos diplomas de bacharel.Em 2007, 58% dos estadunidenses com 18 anos ou mais eram casados, 6% eram viúvos, 10% eram divorciados e 25% nunca haviam sido casados.O casamento entre pessoas do mesmo sexo é um tema controverso no país. Alguns estados permitem uniões civis, em vez do casamento. Desde 2003, vários estados têm permitido o casamento entre homossexuais, como resultado de ação judicial ou legislativa, enquanto os eleitores em mais de uma dezena de Estados proibiram a prática através de referendos.
Desde finais do século XIX, o beisebol é considerado como o esporte nacional, enquanto o futebol americano, o hóquei no gelo e o basquete são outros três grandes esportes de equipe profissionais. As ligas universitárias também atraem grandes audiências. O futebol americano é o esporte mais popular no país.O boxe e a corrida de cavalo foram uma vez os esportes individuais mais vistos, mas foram substituídos pelo golfe e o automobilismo. O futebol vem crescendo de popularidade desde a criação da MLS.O futebol e outros esportes do exterior também são populares and college (NCAA) levels.
A maioria dos esportes mais importantes do país evoluíram com formas práticas europeias, como o basquete, o voleibol, a animação e o snowboarding são esportes criados dentro do território nacional. O lacrosse e o surfe surgiram de povos ameríndios e nativos do Havaí. O Comitê Olímpico dos Estados Unidos organizou, em 1904, os jogos olímpicos de verão, em St. Louis, Missouri; os jogos de Los Angeles em 1932 e 1984 e mais recentemente os jogos de Atlanta em 1996. Em 2004, os Estados Unidos conseguiram um total de 103 medalhas, das quais 35 eram de ouro. O país conquistou, ao total, 2301 medalhas em Jogos Olímpicos de Verão,onde é o país que mais venceu, e 216 nos Jogos Olímpicos de Inverno, onde é o segundo país no ranking total, atrás apenas da Noruega.
As principais artes culinárias estadunidenses são semelhantes às de outros países ocidentais.Alimentos comuns do café da manhã (ou pequeno almoço) norte-americanos são ovos batidos, bacon, panquecas, cereais e pães com pasta de amendoim, acompanhados com café ou suco, na maioria das vezes, de laranja. O almoço do norte-americano é leve - as razões são o pouco tempo disponível para almoço para os trabalhadores e estudantes. Um almoço pode ser simples ao ponto de ser constituído de apenas um único sanduíche, e só. O jantar é para a maioria das famílias norte-americanas o principal prato do dia. Os Estados Unidos são o maior consumidor de café do mundo. Muitos norte-americanos tomam café logo pela manhã, e vários tomam café durante o trabalho. Além disso, o Estados Unidos também é o maior consumidor de refrigerantes do mundo. Os Estados Unidos são famosos mundialmente pelas suas redes de fast-foods. Os norte-americanos almoçam muitas vezes em fast-foods, justamente por causa do pouco tempo disponível dos trabalhadores para almoço - bem por causa dos baixos preços dos produtos oferecidos.. O trigo é o principal cereal.A cozinha tradicional estadunidense utiliza ingredientes como peru, veado, carne de cervo de rabo branco, batata, batata doce, milho, abóbora e xarope de bordo, alimentos utilizados pelos povos nativos americanos e pelos colonizadores europeus.Carne de porco lentamente cozida e churrasco de carne, crabcakes, batata frita e cookies de chocolate são pratos distintamente estadunidenses. A soul food, desenvolvida por escravos africanos, é popular em todo o Sul e entre muitos afro-americanos em todo o país. O sincretismo, como o presente nas culinárias crioula da Louisiana, Cajun e Tex-Mex, é regionalmente importante.
Pratos característicos como a torta de maçã, frango frito, pizza, hambúrgueres e cachorros-quentes decorrem das receitas de diversos imigrantes. Batatas fritas, pratos mexicanos como tacos e burritos e pratos de massas livremente adotados a partir de fontes italianas são amplamente consumidos.Estadunidenses geralmente preferem café a chá. O marketing feito por indústrias do país é largamente responsável pela onipresença de suco de laranja e leite no café da manhã.Durante os anos 1980 e 1990, a ingestão calórica dos estadunidenses aumentou 24%; as frequentes refeições de fast food estão associadas com o que as autoridades de saúde chamam a "epidemia de obesidade" nos Estados Unidos. Refrigerantes adoçados são amplamente populares; bebidas adoçadas são responsáveis por 9% da ingestão calórica do estadunidense médio.

 

Cultura alemã

A vida cultural na Alemanha sempre foi riquíssima. Na música, na literatura, nas artes plásticas, na filosofia etc. Ver televisão é um dos passatempos preferidos dos alemães em suas horas livres. Outra atividade de lazer muito praticada são passeios nos parques, assim como a prática de esportes e atividades assistenciais. Gostam muito de passear de bicicleta também! As culturas são muito diferentes, e há possibilidades de você se deparar com alemães divertidos, super alto astral e de contato pessoal rápido, assim como não (normalmente eles te cumprimentam com um aperto de mão e não com beijinhos no rosto e são mais reservados que os brasileiros).´Aqui é muito difícil ter aquelas festonas em praças ou em clubes (como no Brasil), os jovens vão muito para "discotecas" e ouvem em geral músicas internacionais', claro que a música alemã é maravilhosa também. A maioria das escolas não possuem uniforme.
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A culinária alemã varia também de região para região. Umas são mais conservadoras e outras mais inovadoras, portanto tem-se varias opções culinárias em cada região.

°°Ao norte, por exemplo, onde as influências holandesas, escandinavas e polonesas misturam-se às tradições alemãs, encontramos sopas grossas, peixes e carnes defumadas.

°° Alemanha central é conhecida por fazer uso de ingredientes como cerveja, pão e presunto, além de ragouts, vegetais frescos e doces folhados eslavos.

°° Ao sul (em especial nas províncias de Baden e Rhineland, a terra do vinho), a carne de caça predomina. Na Bavária, por sua vez, os carros-chefes são as carnes e a pâtisserie.

Mas em geral se come muita batata, carne suína, molhos prontos, "salsichas - calabresas", os pães de todas as cores e formatos, como os integrais, de centeio e trigo ..couves, bolos e tortas e assim vai!

Não se bebe tanta cerveja como pensamos em todas as regiões não.

Cultura russa

A cultura russa é uma das culturas mais variadas do mundo. Graças ao seu grande território, a Rússia possui grandes monumentos espalhados pelo país, tem grandes escritores e literários, músicos, arquitetos, pintores e etc.

Índice 1 Língua e literatura 2 Arquitectura e monumentos 3 Arte e museus 4 Música, teatro e cinema 5 Superstições 6 Ver também 7 Referências

Língua e literatura

A língua russa é uma das mais espalhadas no mundo.
A literatura russa é muito famosa, e entre os grandes mestres da literatura universal contam-se russos como Alexander Pushkin, Fiodor Dostoievski, Lev Tolstoi, Anton Tchekhov, etc.
Grandes livros foram lançados como Guerra e Paz, Anna Kanerina, Ivan - o Imbecil, etc.

Arquitectura e monumentos

Igreja de Ostrov - Estilo da Moscóvia.

Igreja de madeira em Kizhi

Igreja de madeira em Suzdal

Em termos estilísticos, os períodos de Arte Russa são dividos da seguinte forma:

• Rússia Medieval (988-1230)
• Pré-Muscóvia (1230-1530)
• Estilo de Muscóvia (1530-1630)
• Pós-Muscóvia (1612-1712)
• Rússia Imperial (1712-1917)
• Pós-Revolução (1917-1932)
• Pós-Guerra Soviética
• Rússia Moderna

Durante séculos, o material de construção mais usado era madeira. Até hoje, por todo o país há muitos edifícios de madeira, de casas comuns até belíssimas igrejas. Há museus de arquitectura de madeira em Suzdal e Kizhi.
Na Rússia Medieval, os monumentos têm muita representação do cristianismo antes e depois do Cismo do Oriente.
Esta corrente estilística precedeu as correntes estilísticas que viriam a ser usadas independentemente na Ucrânia e na Bielorrússia.
Todas outras correntes foram sucessivamente melhorando, quer em termos de riqueza quer em termos de elegância. Porém, a cúpula é a forma mais usada pelos russos no seus monumentos.
O estilo russo é muito interessante e foge aos restantes da Europa.

Arte e museus

Trinidade, Andrei Rublev, século XV

Matrioshka

A Rússia tem uma tradição ortodoxa de vários séculos. Ícones russos são conhecidos por todo o mundo. Nos séculos XIX e XX desenvolvem-se vários estilos artísticos, inclusive a célebre vanguarda russa.
Há vários estilos da arte decorativa tradicional, entre os quais gzhel, khokhloma, palekh.
A Galeria Tretyakov em Moscovo, o Museu Russo e o Museu Hermitage, ambos em São Petersburgo, são centros onde pode-se ver pricipais obras primas da arte russa. Sua Academia de Arte é uma das mais importantes do mundo.

Música, teatro e cinema

A música russa é extremamente rica e diversificada. Do ballet ao rock, do POP ao Rap, do Hard Rock à erudita, destacam-se inúmeros compositores, cantores, escritores, etc.
Na música erudita destacam-se grandes compositores como Tchaikovski e Rachmaninoff.
A era soviética traz novidades como cantores a solo, novos instrumentos, orquestras menores. Os grandes cantores foram Leonid Utyosov, Alexander Vertinsky, Konstantin Sokolsky, Pyotr Leshchenko...
Durante a Perestroika, muitos compositores e cantores foram revelados. Trouxeram o rock e o Pop.
Formaram-se bandas como Kino, Nautilus Pompilius, Alisa, Aria, DDT. Algumas delas ainda estão vivas.
Finda a URSS, a música russa vai-se diversificando em todos os temas da música como o Trance, o rock, o pop, a disco.
Bandas conhecidas no mundo foram formadas graças à liberalização das ideias. Algumas delas são as T.A.T.u, Linda, Catharis, Zemfira, etc.
Teatro Bolshoi em Moscovo e Teatro Mariinsky em São Petersburgo (na época soviética conhecido como Ballet Kirov) são dois centros do ballet russo conhecidos no mundo.
Cinema russo é também muito conhecido, a partir dos inícos do século XX (Sergei Eisenstein, Vsevolod Pudovkin, etc.).

 Superstições

O povo russo é muito supersticioso. Aqui vão alguns exemplos:

• Antes de viajar, os viajantes têm de fazer um momento de silêncio.
• Após alguém sair de casa para uma viagem, ninguém deve fazer as limpezas durante a ausência do proprietário.
• Partir um espelho não dá azar, mas olhar-se através de um partido, provoca sete anos de azares seguidos.
• Se fores ser examinado, não faz a tua cama e veste-te como novo. Dá sorte.
• Os aniversários devem ser celebrados no fim-de-semana a seguir ao dia do aniversariante, a não ser que este dia calha num Sábado ou num Domingo.
• Falar do futuro ou gabares-te do teu futuro pode dar azar.
• Caso te tenhas esquecido de alguma coisa, antes de a ires recuperar, vê-te no espelho senão o regresso poderá ser caótico.
• Os solteiros não devem sentar-se nas esquinas, senão, não casam.
• A dares uma carteira, esta deve ter sempre algum dinheiro lá dentro, senão o presenteado poderá ter azar na sua vida financeira.

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Modelos Atômicos

Modelos atômicos

Modelo atômico de Dalton: "bola de bilhar".

O átomo seria uma esfera (partícula) maciça e indivisível.

Modelo de Thomsom: "pudim com passas".

O pudim é toda a esfera positiva (em laranja) e as passas são os elétrons (em azul claro), de carga negativa.

Modelo atômico de Rutherford: modelo planetário do átomo.

O átomo é formado por um núcleo muito pequeno em relação ao átomo, com carga positiva, no qual se concentra praticamente toda a massa do átomo. Ao redor do núcleo localizam-se os elétrons neutralizando a carga positiva.

Classe gramatical: Adjetivo

Palavra que se relaciona com o substantivo para lhe atribuir uma qualidade. Exemplos: mulher linda, livro divertido.

Classe gramatical: Verbo

Palavra que expressa ação, estado ou fenômeno. É a classe gramatical mais rica em variação de formas, podendo mudar para exprimir modo, tempo pessoa, número e voz. No dicionário, são encontrados no modo infinitivo, que é, por assim dizer, o nome do verbo. Exemplos: Fugir, estar, chover.

Integrantes da União Européia

A UE (União Européia) é um bloco econômico, político e social de 27 países europeus que participam de um projeto de integração política e econômica..Os países integrantes são: Alemanha, Áustria,Bélgica, Bulgária. Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Hungria, Irlanda, Itália, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, Malta, Países Baixos (Holanda), Polônia, Portugal, Reino Unido, República Tcheca, Romênia e Suécia. Macedônia, Cróacia e Turquia encontram-se em fase de negociação. Estes países são politicamente democráticos, com um Estado de direito em vigor.

Matemática

A aprendizagem da Matemática consiste em criar estratégias que possibilitam 

ao aluno atribuir sentido e construir significado às ideias matemáticas de modo 

a tornar-se capaz de estabelecer relações, justificar, analisar, discutir e criar. Desse 

modo, supera o ensino baseado apenas em desenvolver habilidades, como calcular 

e resolver problemas ou fixar conceitos pela memorização ou listas de exercícios.

A ação do professor é articular o processo pedagógico, a visão de mundo 

do aluno, suas opções diante da vida, da história e do cotidiano.

Autenticidade

Ser autêntico na vida às vezes envolve dizer o que ninguém espera escutar.

     Existe uma história que ilustra bem essa questão. Pediu-se a alguns estudante que elegessem as sete maravilhas do mundo atual. Enquanto os votos eram apurados, a professora percebeu que uma jovem calada ainda não havia mostrado o que escrevera e por isso perguntou se ela estava com problemas para completar a lista.

     - Estou - respondeu. - Não consigo me decidir. São tantas! 

     - Bem, então leia o que já escreveu e talvez possamos ajudá-la - disse a professora.

     A menina hesitou antes de responder:

     - Acho que as Sete Maravilhas do  Mundo são: ver, ouvir, tocar, provar, sentir, rir e amar.

     A sala ficou em silêncio. A verdade é que nunca pensamos nessas coisas tão simples e corriqueiras como as maravilhas que verdadeiramente são.

As várias possibilidades do verbo olhar

Reencontro e surpresa
          Olhei para o alto e vislumbrei entre as colinas o sol ardente. Por um breve momento, tive a sensação de estar na Bahia. Não. Era Marrocos mesmo!
Mirei novamente a colina e observei que entre os raios de sol havia um vulto. Tentei divisar entre os raios o que era aquilo, animal ou ser humano?
          O vulto veio descendo, descendo até chegar aos pés da última colina. Pude, então, distinguir que o vulto era de uma mulher. Aproximei-me mais e fiquei admirado com que vi. Era Laura. Ali. Silenciosa, meiga, esbelta e...sozinha. Sozinha?...Não! Laura não estava sozinha. Atrás dela avistei um outro vulto, pequeno, que me espiava. Cheguei mais perto e enxerguei naquele rostinho traços extremamente familiares. Meus Deus, sou eu! Não me contive e explodi de emoção:
         - Meu filho!

Por que ler?

São objetivos da escola e das famílias em geral proporcionar às crianças o acesso ao conhecimento e a formação de indivíduos críticos, comprometidos consigo mesmos e com a sociedade, capazes de intervir modificando a realidade, auto motivados e aptos a buscar o aprendizado e o aperfeiçoamento contínuos, o que passa pela formação de leitores competentes.
É fato sabido que várias gerações têm demonstrado não apenas o desinteresse pela leitura, mas também a incapacidade de fazê-la coerentemente, compreendendo um texto em profundidade, o que inegavelmente limita o indivíduo em suas possibilidades de acesso ao conhecimento culturalmente construído.
Portanto, é tarefa urgente dos pais e da escola, em todos os níveis, buscar maneiras de estimular, mais do que a capacidade de ler, o prazer pela leitura. Apenas propiciando aos sujeitos leitores o prazer da leitura poderemos construir as competências necessárias para sua apreensão e produção.
Pensadores como Paulo Freire apontam para o reconhecimento de que a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra e a leitura da palavra escrita implica na ampliação da possibilidade de leitura do mundo. Assim, concluímos que o não desenvolvimento de bons leitores limita as possibilidades de leitura do mundo, da compreensão da realidade social e da intervenção do sujeito buscando a transformação da sociedade.
No intuito de desenvolver, desde a mais tenra idade, o hábito e o prazer da leitura, desde a educação infantil devemos oferecer oportunidades de leituras variadas, leitura não apenas de textos escritos, mas a própria leitura e interpretação do mundo em que a criança está inserida e do qual faz parte como ator social.
O acesso a diferentes tipos de texto, mesmo bem antes da alfabetização, permitirá desenvolver tais capacidades, alem de apresentar à criança elementos constitutivos do texto: vocabulário, estrutura, enredo, coerência interna, elenco de personagens e, além disso, o uso social da escrita, elementos esses que serão fundamentais no processo de alfabetização. Isso porque constatamos que “as crianças constroem conhecimentos sobre a escrita muito antes do que se supunha”

Estrategia

Um senhor vivia sozinho em Minnesota.

     Ele queria virar a terra de seu jardim para plantar flores, mas era um trabalho pesado.

     Seu único filho, que ajudava nesta tarefa, estava na prisão.

     O homem escreveu a seguinte carta ao filho:

     - Querido filho, estou triste, pois não vou poder plantar meu jardim este ano. Detesto não poder fazê-lo, porque sua mãe sempre adorou flores e esta é a época certa para o plantio.

     - Mas estou velho demais para cavar a terra. Se você estivesse aqui, eu não teria esse problema, mas sei que você não pode me ajudar, pois está na prisão. Com amor, seu pai.

     Pouco depois, seu pai recebeu o seguinte telegrama:

     - PELO AMOR DE DEUS, pai, não escave o jardim! Foi lá que eu escondi os corpos.

     Como as correspondências eram monitoradas na prisão, às quatro da manhã do dia seguinte, uma dúzia de agentes do FBI e policiais apareceram e cavaram o jardim inteiro, sem encontrar qualquer corpo.

     Confuso, o velho escreveu uma carta para o filho contando o que acontecera.

     Esta foi a resposta do filho ao pai:

     - Pode plantar seu jardim agora, amado pai. Isso foi o máximo que eu pude fazer no momento.

     

     Estratégia é tudo!!!

     Nada como uma boa estratégia para conseguir coisas que parecem  impossíveis.

 
Autor desconhecido

A arte da felicidade

"...para mim, não faz muita diferença se estou falando com um velho amigo ou com um novo porque sempre acredito que somos iguais: somos todos seres humanos. É claro que pode haver diferenças de formação cultural ou estilo de vida; pode haver diferenças quanto à nossa fé; ou podemos ser de uma cor diferente; mas somos seres humanos, constituídos do corpo humano e da mente humana. (...) Onde quer que eu conheça pessoas, sempre tenho a sensação de estar me encontrando com outro ser humano exatamente igual a mim. Creio ser muito mais fácil a comunicação com outros nesse nível. (...) Se conseguirmos deixar de lado as diferenças, creio que poderemos nos comunicar, trocar ideias e compartilhar experiências com facilidade."

                                                                  (Dalai Lama)

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SIMULTANEIDADE

- Eu amo o mundo! Eu detesto o mundo! Eu creio em Deus! Deus é um absurdo! Eu vou me matar! Eu quero viver!
- Você é louco?
- Não, sou poeta.

AUTOPSICOGRAFIA

O poeta é um fingidor.
Finge tão completamente
Que chega a fingir que é dor
A dor que deveras sente.

E os que lêem o que escreve,
Na dor lida sentem bem,
Não as duas que ele teve,
Mas só a que eles não têm.

E assim nas calhas da roda
Gira, a entreter a razão,
Esse comboio de corda
Que se chama o coração.

Quem Sabe um Dia

Quem Sabe um Dia
Quem sabe um dia
Quem sabe um seremos
Quem sabe um viveremos
Quem sabe um morreremos!

Quem é que
Quem é macho
Quem é fêmea
Quem é humano, apenas!

Sabe amar
Sabe de mim e de si
Sabe de nós
Sabe ser um!

Um dia
Um mês
Um ano
Um(a) vida!

Sentir primeiro, pensar depois
Perdoar primeiro, julgar depois
Amar primeiro, educar depois
Esquecer primeiro, aprender depois

Libertar primeiro, ensinar depois
Alimentar primeiro, cantar depois

Possuir primeiro, contemplar depois
Agir primeiro, julgar depois

Navegar primeiro, aportar depois
Viver primeiro, morrer depois.

Da discrição

Não te abras com teu amigo
Que ele um outro amigo tem.
E o amigo do teu amigo
Possui amigos também...

Das utopias

Se as coisas são inatingíveis... ora!
Não é motivo para não querê-las...
Que tristes os caminhos, se não fora
A presença distante das estrelas!

Do amoroso esquecimento

Eu, agora - que desfecho!
Já nem penso mais em ti...
Mas será que nunca deixo
De lembrar que te esqueci?

Para descontrair

Para refletir

“Existem muitas razões para não se amar uma pessoa, mas apenas uma para amá-la.” Carlos Drummond de Andrade

William Shakespeare

Eu aprendi... que sempre posso fazer uma prece por alguém,

quando não tenho forças para ajudá-lo de alguma outra forma.

William Shakespeare

Eu aprendi... que sempre posso fazer uma prece por alguém,

quando não tenho forças para ajudá-lo de alguma outra forma.

Cazuza

Não bata de frente comigo. De tanto cair eu aprendi a derrubar.

Anne Frank

Aprendi uma coisa: só se conhece realmente uma pessoa depois de uma discussão. Só nessa altura se pode avaliar o seu verdadeiro carácter.

Tati Bernardi

Aprendi também que por mais que você queira muito alguém, ninguém vale tanto à pena a ponto de você deixar de se querer.

Stuart Mill

Aprendi a procurar a felicidade limitando os desejos, em vez de tentar satisfazê-los.

Leonardo da Vinci

Quando eu pensar que aprendi a viver, terei aprendido a morrer.

William Shakespeare

Aprendi que são os pequenos acontecimentos diários que tornam a vida espetacular.

William Shakespeare

Aprendi que as oportunidades nunca são perdidas; alguém vai aproveitar as que você perdeu.

William Shakespeare

Aprendi que deveríamos ser gratos a Deus por não nos dar tudo que lhe pedimos.

William Shakespeare

Eu aprendi que nao importa quanta seriedade a vida exija de voce, cada um de nos precisa de um amigo brincalhao para se divertir junto.

William Shakespeare

Eu aprendi que para se crescer como pessoa e preciso me cercar de gente mais inteligente do que eu.

William Shakespeare

Eu aprendi...
...que ignorar os fatos não os altera;

Eu aprendi...
...que quando você planeja se nivelar com alguém, apenas esta permitindo que essa pessoa continue a magoar você;

Eu aprendi...
...que o AMOR, e não o TEMPO, é que cura todas as feridas;

Eu aprendi...
...que ninguém é perfeito até que você se apaixone por essa pessoa;

Eu aprendi...
...que a vida é dura, mas eu sou mais ainda;

Eu aprendi...
...que as oportunidades nunca são perdidas; alguém vai aproveitar as que você perdeu.

Eu aprendi...
...que quando o ancoradouro se torna amargo a felicidade vai aportar em outro lugar;

Eu aprendi...
...que não posso escolher como me sinto, mas posso escolher o que fazer a respeito;

Eu aprendi...
...que todos querem viver no topo da montanha, mas toda felicidade e crescimento ocorre quando você esta escalando-a;

Eu aprendi...
...que quanto menos tempo tenho, mais coisas consigo fazer.

Aprendi

Aprendi que não posso exigir o amor de ninguém...
Posso apenas dar boas razões para que gostem de mim...
E ter paciência para que a vida faça o resto...

Eu aprendi

Aprendi o silêncio com os faladores, a tolerância com os intolerantes, a bondade com os maldosos; e, por estranho que pareça, sou grato a esses professores.

 

Khalil Gibran

As coisas que aprendi na vida

Eis algumas das coisas que aprendi na vida:

Que não importa quão boa seja uma pessoa, ela vai feri-lo de vez em quando e você precisa perdoá-la por isto.

Que levam anos para se construir confiança e apenas segundos para destruí-la.

Que não temos que mudar de amigos se compreendemos que os amigos mudam.

Que as circunstâncias e o ambiente têm influência sobre nós, mas nós somos responsáveis por nós mesmos.

Que ou você controla seus atos, ou eles o controlarão.

Aprendi que heróis são pessoas que fizeram o que era necessário fazer, enfrentando as consequências.

Que paciência requer muita prática.

Que existem pessoas que nos amam, mas simplesmente não sabem como demonstrar isso.

Que algumas vezes a pessoa que você pensa que vai lhe dar o golpe mortal quando você cai, é uma das poucas que lhe ajudam a levantar-se.

Que só porque uma pessoa não o ama como você quer, não significa que ela não o ame com tudo o que pode.

Que nunca se deve dizer a uma criança que sonhos são bobagens: seria uma tragédia se ela acreditasse nisso.

Que nem sempre é suficiente ser perdoado por alguém. Na maioria das vezes você tem que perdoar a si mesmo.

Que não importa em quantos pedaços seu coração foi partido; o mundo não pára, esperando que você o conserte.

Crônica de Luis Fernando Veríssimo

"Dez Coisas que Levei Anos Para Aprender

1. Uma pessoa que é boa com você, mas grosseira com o garçom, não pode ser uma boa pessoa.

2. As pessoas que querem compartilhar as visões religiosas delas com você, quase nunca querem que você compartilhe as suas com elas.

3. Ninguém liga se você não sabe dançar. Levante e dance.

4. A força mais destrutiva do universo é a fofoca.

5. Não confunda nunca sua carreira com sua vida.

6. Jamais, sob quaisquer circunstâncias, tome um remédio para dormir e um laxante na mesma noite.

7. Se você tivesse que identificar, em uma palavra, a razão pela qual a raça humana ainda não atingiu (e nunca atingirá) todo o seu potencial, essa palavra seria "reuniões".

8. Há uma linha muito tênue entre "hobby" e "doença mental".

9. Seus amigos de verdade amam você de qualquer jeito.

10. Nunca tenha medo de tentar algo novo. Lembre-se de que um amador solitário construiu a Arca. Um grande grupo de profissionais construiu o Titanic."

Crônica de Pedro Bial

"Assisti a algumas imagens do velório do Bussunda, quando os colegas do Casseta & Planeta deram seus depoimentos.

Parecia que a qualquer instante iria estourar uma piada.
Estava tudo sério demais, faltava a esculhambação, a zombaria, a desestruturação da cena.

Mas nada acontecia ali de risível, era só dor e perplexidade, que é mesmo o que a morte causa em todos os que ficam.

A verdade é que não havia nada a acrescentar no roteiro: a morte, por si só, é uma piada pronta. Morrer é ridículo.

Você combinou de jantar com a namorada, está em pleno tratamento dentário, tem planos pra semana que vem, precisa autenticar um documento em cartório, colocar gasolina no carro e no meio da
tarde morre. Como assim? E os e-mails que você ainda não abriu, o livro que ficou pela metade, o telefonema que você prometeu dar à tardinha para um cliente?

Não sei de onde tiraram esta idéia: morrer.
A troco? Você passou mais de 10 anos da sua vida dentro de um colégio estudando fórmulas químicas que não serviriam pra nada, mas se manteve lá, fez as provas, foi em frente. Praticou muita educação física, quase perdeu o fôlego, mas não desistiu.
Passou madrugadas sem dormir para estudar pro vestibular mesmo sem ter certeza do que gostaria de fazer da vida, cheio de dúvidas quanto à profissão escolhida, mas era hora de decidir, então decidiu, e mais uma vez foi em frente.

De uma hora pra outra, tudo isso termina numa colisão na freeway, numa artéria entupida, num disparo feito por um delinqüente que gostou do seu tênis.

Qual é? Morrer é um cliche.

Obriga você a sair no melhor da festa sem se despedir de ninguém, sem ter dançado com a garota mais linda, sem ter tido tempo de ouvir outra vez sua música preferida. Você deixou em
casa suas camisas penduradas nos cabides, sua toalha úmida no varal, e penduradas também algumas contas. Os outros vão ser obrigados a arrumar suas tralhas, a mexer nas suas gavetas, a apagar as pistas que você deixou durante uma vida inteira.

Logo você, que sempre dizia: das minhas coisas
cuido eu.

Que pegadinha macabra: você sai sem tomar café e talvez não almoce, caminha por uma rua e talvez não chegue na próxima esquina, começa a falar e talvez não conclua o que pretende dizer. Não faz exames médicos, fuma dois maços por dia, bebe de tudo, curte costelas gordas e mulheres magras e
morre num sábado de manhã. Se faz check-up regulares e não tem vícios, morre do mesmo jeito.
Isso é para ser levado a sério?

Tendo mais de cem anos de idade, vá lá, o sono eterno pode ser bem-vindo.
Já não há mesmo muito a fazer, o corpo não acompanha a mente, e a mente também já rateia, sem falar que há quase nada guardado nas gavetas. Ok, hora de descansar em paz. Mas antes de viver tudo, antes de viver até a rapa? Não se faz.

Morrer cedo é uma transgressão, desfaz a ordem natural das coisas. Morrer é um exagero. E, como se sabe, o exagero é a matéria-prima das piadas.

Só que esta não tem graça."

Raizes profundas

Num deserto imensurável,
vive um coração amargurado.
De pétalas pálidas e caule murcho,
lançando raízes em busca d’água.

Caule arriado com desvalidas pétalas,
aprofundando raízes,
nas areias cálidas,
sedento, quase desesperado.

Solo adentro, raízes avançando,
perfura as profundezas d’alma,
que é só secura sem acalento,
desespero que não se acalma.

Sobre areia, o sol causticante,
sob ela, raízes fatigadas
por água que não encontra,
em sua busca incessante.

Quando encontrá-la se embriagará,
pois sua sede é enorme.
Num só trago tomará,
se encharcando a ver se some.

Enquanto isso só raízes,
de caule franzino e moribundo.
Olhando aquele arbusto,
não se imagina quão é profundo.

Sou um arbusto no mundo,
no deserto de minh’alma,
as raízes minhas dores,
cada vez mais profundas.

Minha busca é uma sede,
de água doce serena,
de uma verdade real,
de vida que valha a pena.

Quem é que não gosta de asistir televisão?

Quem não gostaria de ir numa praia assim?

Animais tambem gostam de relaxar

Um lugar ótimo que eu gostaria de morar

Imagem relaxante

Paisagem

As 10 pessoas mais ricas do mundo

1º	Carlos Slim Fortuna: US$ 53,5 bilhões País: México
2º	Bill Gates Fortuna: US$ 53 bilhões País: Estados Unidos
3º	Warren Buffett Fortuna: US$ 47 bilhões País: Estados Unidos
4º	Mukesh Ambani Fortuna: US$ 29 bilhões País: Índia
5º	Lakshmi Mittal Fortuna: US$ 28,7 bilhões País: Índia
6º	Larry Ellison Fortuna: US$ 28 bilhões País: Estados Unidos
7º	Bernard Arnault Fortuna: US$ 27,5 bilhões País: França
8º	Eike Batista Fortuna: US$ 27 bilhões País: Brasil
9º	Amancio Ortega Fortuna: US$ 25 bilhões País: Espanha
10º	Karl Albrecht Fortuna: US$ 23,5 bilhões País: Alemanha

Os avanços tecnológicos e a globalização

A expansão mundial da economia trouxe como resultado o fenômeno hoje bastante conhecido por “globalização”.
A globalização significa um universo de diversidades e tem sido cada vez mais facilitada pelos avanços tecnológicos que ocorrem cada vez mais velozes em nosso século. A ciência tecnológica e a informação são peças fundamentais da vida humana na sociedade global.
A aceleração das comunicações e dos transportes diminuíram as distâncias geográficas,o capital se internacionalizou e rompeu fronteiras.
O desenvolvimento de conhecimentos em mecânica,eletrônica,física,química,biologia e outros assuntos traz cada vez mais progressos na aviação,transportes,comunicação,saúde,agricultura e etc. Meta fundamental para os interesses econômicos.
Essas descobertas e inovações trazem também alterações significativas em nossa vida. O avanço tecnológico e a globalização vem cada vez mais alterar nosso estilo de vida,nossos hábitos e padrões de comportamento. O uso do computador,internet,fax,telefone celular,notebook,elevador,avião a jato,metrô e tantas outras modernidades tecnológicas nos faz sentir cada vez mais “dependentes”,pois acostumamos a viver com essas “coisas” de tal modo que pensamos ser impossível a vida sem elas.Tecnologia é a marca do nosso tempo.

Revolução Industrial - 1750 Inglaterra

 Foi o processo de mecanização da produção ocorrida inicialmente na In glaterra, no século XVIII, houveram mudanças na forma de fazer, transportar e comercializar mercadorias. Houveram mudanças profundas na maneira de viver e trabalhar das pessoas e acabaram consolidando o capitalismo.

  Artesanato- Trabalhador faz tudo sozinho e os meios de produção pertencem ao trabalhador em uma oficina.

  Manufatura- O artesão passa a trabalhar para um senhor, este fornece a matéria príma e o artesão fazia o produto, num só lugar, recebendo salário.

  Maquinofatura- Surgem as fábricas com utilização de máquinas em substituição ao homem e as ferramentas em grandes instalações realizando trabalhos específicos e operando máquinas.

Fatores que favoreceram a Revolução Industrial

*Expansão do comércio, que possibilitou a acumulação da capital nas mãos da burguesia européia interessada em aplicálo em outros setores;

*O crescimento do mercado consumidor;
 
*Acabaram as limitações impostas pelo mercantilismo e livre iniciativa.

Consequência da Revolução Industrial

  *Utilização constante de máquinas e maior divisão do trabalho, aumento da produção e a perda, por parte do trabalho, do controle sobre o próprio trabalho;

 *Crescimento da  urbanização e despovoamento das áreas rurais;

 *Ruínas dos artesões, que não conseguiram competir com mercadorias baratas produzidas pelas fábricas;

 *Consolidação do sistema capitalista de produção;

 *Desenvolvimento dos meios de transporte e de comunicações.

Espelho

Quando o outro não faz é preguiçoso.
Quando você não faz... Está muito ocupado. Quando o outro fala é intrigante.
Quando você fala... É critica construtiva. Quando o outro se decide a favor de um ponto, é "cabeça dura".
Quando você o faz... Está sendo firme. Quando o outro não cumprimenta, é mascarado.
Quando você passa sem cumprimentar... É apenas distração. Quando o outro fala sobre si mesmo, é egoísta.
Quando você fala... É porque precisa desabafar. Quando o outro se esforça para ser agradável, tem uma segunda intenção.
Quando você age assim... É gentil. Quando o outro encara os dois lados do problema, está sendo fraco.
Quando você o faz... Está sendo compreensivo. Quando o outro faz alguma coisa sem ordem, está se excedendo.
Quando você faz... É iniciativa. Quando o outro progride, teve oportunidade.
Quando você progride... É fruto de muito trabalho. Quando o outro luta por seus direitos, é teimoso.
Quando você o faz... É prova de carácter. Não julgue apenas os outros,mas asi mesmo também!

O que mais mata no mundo

Subalimentação, obesidade, sexo sem proteção, colesterol, hipertensão, tabagismo, alcoolismo, má qualidade da água, carência de ferro e inalação de fumaça: essas são as dez maiores causas de morte no mundo.

Esses dez fatores são responsáveis por mais de um terço das 56 milhões de mortes registradas no mundo a cada ano. Quem garante é a Organização Mundial de Saúde, que, em um relatório de mais de 200 páginas, aponta ainda uma série de divergências chocantes. Enqüanto há 170 milhões de crianças em nações pobres muito abaixo do peso - o que causa 3 milhões de mortes anuais -, existe mais de 1 bilhão de adultos acima do peso globalmente, pelo menos 300 milhões deles obesos.
O que mais impressiona é que a expectativa de vida no mundo poderia aumentar apenas com a adoção de ações marcadas pela sensatez. "Muitos desses fatores de risco podem ser revertidos rapidamente, e a maioria dos benefícios pode ocorrer em uma década", diz o relatório. "Os ganhos na expectativa de vida saudável podem aumentar em média 10 anos em países em desenvolvimento e em cinco anos em nações desenvolvidas."

As 10 fobias mais bizarras do mundo

As 10 fobias mais bizarras do mundo






Algumas das coisas mais simples do nosso cotidiano podem “arruinar” suas vidas.

Para a maioria de nós estes medos parecem engraçados ou banais; mas não é como se sentem aqueles que sofrem delas. Eles enfrentam severas reações mentais e fisiológicas toda a vez que entram em contato ou sequer pensam naque os aterroriza.

É bem provável que você mesmo flagre a si mesmo com traços de algumas delas.





1. COULROFOBIA – MEDO DE PALHAÇOS

A fobia é bem comum nas crianças, mas é encontrada nos adolescentes e adultos também. Os acometidos por este mal geralmente sofreram uma experiência pessoal ruim, em tempos passados, com palhaços ou viram alguma imagem sinistra na mídia. Um estudo recente descobriu que as crianças têm medo das decorações de hospital com base em palhaços. Nenhuma das crianças e adolescentes pesquisados afirmou gostar de palhaços.


2. GLOBOFOBIA – MEDO DE BEXIGAS

Definido como “um medo persistente, anormal e irracional de bexigas”, a cada ano essa fobia surpreendentemente comum causa dificuldade a inúmeras pessoas. A fobia em si se manifesta de maneiras diferentes. Alguns sofrem por quase todo o tempo e outros apenas por estímulo direto. Todos possuem sua única fórmula de como e quanto se sentem mal.

Como muitas outras fobias, a globofobia é criada por um mecanismo de proteção da mente inconsciente. Em algum ponto do passado provavelmente houve algum evento ligando as bexigas com trauma emocional.


3. ALGODÃOFOBIA – MEDO DE BOLAS DE ALGODÃO

“Alguém compartilha comigo meu terror de bolas de algodão? (É tão terrível, que elas me causam ataques de pânico.) Estou falando sério… Desde que era criança eu não podia tocá-las, e enquanto eu ficava mais velha passei a desenvolver um medo tão extremo, que tenho reações físicas apenas ao pensar nelas. Eu as evito nas lojas e não permito que entrem em minha casa. Eu sei, muitos dos meus amigos acham que é muito engraçado, mas eu preferiria ficar de pé no topo de um arranha-céu, cercada de aranhas e cobras do que ter que olhar para uma bola de algodão novamente.”

Medo de bolas de algodão é uma das novas fobias que ainda tem que ser nomadas oficialmente. O nome proposto é simples: algodãofobia.


4. MEDO DE PICLES

Mariah diz que a textura, o cheiro e apenas um pensamento sobre picles a aterroriza. Ironicamente ela trabalha como garçonete.


5. ITIFALOFOBIA – MEDO DE EREÇÕES

Aversão e medo mórbido irracional, desproporcional e persistente de ver um pênis ou ter o pênis ereto.

A maior parte daqueles que sofrem deste mal ficam surpresos por saber que não estão sozinhos nesta surpreendentemente comum, porém raramente mencionada, fobia.

Para quem sofre de itifalofobia apenas ter, ver ou pensar em uma ereção pode levar a ataques de pânico ou ansiedade severa.

6. EFEBOFOBIA – MEDO DE ADOLESCENTES

A efebofobia é definida como um medo irracional (psicológico e social) de adolescentes e um preconceito contra eles. Os efeitos deste mal parecem causar graves efeitos na saúde econômica das nações. Ao menos um grande economista (Kirk Astroth, 1994) propôs que o medo da juventude pode ter sérias conseqüências na economia.

7. GIMNOFOBIA – MEDO DA NUDEZ

É o medo ou ansiedade sobre ser visto nu e/ou ver outros da mesma maneira, mesmo em situações onde ela é sociamente aceita, como no vestiário.

Os gimnofóbicos podem experimentar medo de nudez em frente de todos ou de pessoas específicas e podem considerar seu medo como irracional. Essa fobia comumente surge de sentir-se inadequado porque o corpo seria fisicamente inferior, particularmente em comparação com as imagens idealizadas da mídia. O medo também pode estar relacionado com a ansiedade sobre a sexualidade em geral.

Também está relacionado com a imaginação persistente de vulnerabilidade associado com aqueles que já viram a gimnofóbica nua, porque eles estariam, supostamente, continuando a imaginá-la pelada.

8. MEDO DE MÓVEIS ANTIGOS

O ator holywoodiano Billy Bob Thorton, ex-marido de Angelina Jolie, tem medo de algumas coisas estranhas como certos tipo de talheres e dragões de komodo. Ele também tinha medo de voar (medo que ele afirmou ter desaparecido completamente, paradoxalmente, depois dos ataques de 11 de setembro de 2001, no World Trade Center). Mas fobia mesmo ele tem de móveis antigos, traço que ele já compartilhou com um de seus personagens.

“Eu não tenho fobia de antiguidades estado-unidenses, é [medo de antiguidades] francesas, na maioria. Você sabe, como aquelas poltronas antigas, entalhadas com o assento de veludo. Do tipo Luís XIV. Aquilo me dá calafrios. Eu posso detectar imitações de antigüidades a um quilômetro. Elas tem uma vibração diferente. E muito menos pó.”

9. NEOFOBIA – MEDO DE COISAS NOVAS

É o medo de coisas ou experimentos novos. Também é conhecida como cainotofobia ou cainofobia. Na psicologia é definida como o meno persistente e anormal de qualquer coisa nova. Em sua forma mais leve pode manifestar-se como resistência de tentar coisas novas ou quebrar a rotina. O termo também é utilizado para descrever raiva, frustração ou tremores diante coisas novas e mudanças em geral. Alguns grupos conservadores e reacionários são comumente descritos como neofóbicos em suas tentativas de preservar as tradições ou reverter a sociedade para uma forma como era percebida no passado. A tecnofobia pode ser vista como uma forma especializada de neofobia por causa do temor de novas tecnologias.

10. PTERONOFOBIA – MEDO DE CÓCEGAS COM PENAS

A pteronofobia é o medo irracional de que alguém lhe faça cócegas com uma pena. Certamente eventos ocorridos na infância podem levar a este medo se a criança sente-se encurralada e atormentada com a brincadeira.

Os 10 incidentes mais bizarros com animais

1. A OVELHA QUE FICOU COM O CHIFRE PRESO EM UM CABO DE ENERGIA



Esta infeliz ovelha se tornou uma espécie de bondinho animal depois de ficar com o chifre preso em cabos de energia. Ela desceu do monte em que estava e foi levada até uma área residencial pelos cabos, onde ficou a mais de cinco metros do chão. Por sorte, a energia dos cabos não atingiu o animal.

A curiosa história aconteceu na pequena cidade de Helgoysund, na costa da Noruega. A ovelha foi resgatada por turistas alemães, que conseguiram tirar a ovelha dos cabos, sem nenhum machucado.

2. MINÚSCULO CHIUAUA É LEVADO PELO VENTO



O casal Utley, da cidade de Waterford Township, nos Estados Unidos, tinham acabado de levantar a sua barraca para o mercado de pulgas da cidade, quando Tinker Bell, seu chiuaua de apenas três quilos, foi arrastado como uma folha de papel por ventos de 64 quilômetros por hora. Por sorte, os donos do pobre animal encontraram Tinker Bell Sujo e com fome em uma área a mais de um quilômetro e meio de onde ele estava antes de ser levado pelo vento.

3. CADELA SOBREVIVE MILAGROSAMENTE DEPOIS DE ENGOLIR FLECHA DE 25 CENTÍMETROS, DE BRINQUEDO



Cachorros têm o costume de mastigar e engolir praticamente qualquer coisa que apareça na sua frente, mas Betty, da raça Staffordshire bull terrier, passou dos limites: ela engoliu uma flecha de plástico de 25 centímetros. que era quase do tamanho da própria cadela. Betty sofreu uma cirurgia para a retirada do objeto, que ficou alojado entre seu esôfago e intestino. A cadelinha sobreviveu, mas não aprendeu a lição: assim que chegou em casa, tentou comer o controle remoto da televisão.

4. PÁSSARO COM CIGARRO CAUSA INCÊNDIO COM PREJUÍZO DE R$ 722 MIL



Um pardal e uma bituca de cigarro foram responsáveis por um incêndio que causou um prejuízo de 250 mil libras (aproximadamente R$ 722 mil) a uma loja. Paul Sheriff, gerente da loja que sofreu o incêndio, não sabia o que tinha acontecido para causar o fogo. Seis semanas após o incêndio, investigadores da sua seguradora afirmaram ter encontrado 35 bitucas de cigarro no teto na loja.

A conclusão da seguradora é que um pardal teria pegado um dos cigarros ainda meio aceso para colocar em seu ninho, causando o fogo. Um porta-voz para a seguradora afirmou que este era “o primeiro caso deste tipo” que a empresa já teve que lidar.

5. GATO PRESO DENTRO DE CONTÊINER DE METAL SOBREVIVE 35 DIAS LAMBENDO AS PAREDES



Um gatinho preto chamado Socks milagrosamente sobreviveu durante mais de um mês preso em um contêiner industrial, lambendo as paredes da sua “prisão”. O felino de 11 anos se reuniu com seus donos depois que o eletricista Murray Ruxton encontrou o gatinho dentro do local.

Socks sobreviveu durante 35 duas sem comida ou água lambendo a condensação que descia pelas paredes do contêiner. Depois que o gato sumiu, sua dona registrou o desaparecimento para uma organização de proteção de gatos da sua cidade, além de colocar pôsteres e procurar por Socks nas ruas. Sem que os donos soubessem, ele havia entrado em um contêiner de metal que era usado para guardar equipamentos de uma empresa local, onde ficou preso.

6. RATO CAUSA INCÊNDIO QUE MATA MAIS DE 100 GATOS



Em um acontecimento no mínimo irônico, ratos foram responsabilizados por um incêndio que matou mais de 100 gatos em um abrigo para animais em Toronto, no Canadá. A revolta dos roedores também matou três cães e alguns ratinhos que estavam esperando adoção. Investigações iniciais mostram que ratos teriam roído os cabos elétricos do local, causando o incêndio, que também causou um enorme prejuízo.

7. GAMBÁ FICA COM A CABEÇA PRESA EM JARRA



Teresa Vick estava fazendo a sua entrega de jornais normalmente quando viu uma cena bastante estranha: um gambá com a cabeça presa dentro de uma jarra de pasta de amendoim. O pobre animal ficou preso procurando por comida no pote vazio, como é comum para animais selvagens quando encontram embalagens com (ou sem, no caso) comida. O gambá foi levemente sedado com clorofórmio antes de ter a embalagem tirada da sua cabeça, e ficou tão grato que nem jorrou no seu salvador o substância fedida que o faz tão famoso.

8. PORCA ENGOLE DIAMANTE DE ALIANÇA DE R$ 4.300



Uma porca engoliu o diamante da aliança de Anne Moon, que custou quase 4.300 reais. A mulher colocou a mão próxima à porquinha Ginger, que imediatamente atacou a jóia. Depois do acontecimento, o fazendeiro Paul Caygill, dono de Ginger, teve que ficar fazendo vigília junto às fezes do animal para encontrar o diamante. Caygill afirmou na ocasião que ficou surpreso que a porca atacou o anel, e que é normal que esses animais não mordam.

9. ORANGOTANGO DESATIVA CERCA ELÉTRICA PARA FUGIR DE ZOOLÓGICO



Um zoológico na Austrália foi evacuado depois que uma esperta orangotango fêmea escapou depois de causar um curto-circuito na cerca de proteção do zoológico. A equipe do zoológico de Adelaide afirmou que Karta, que pesa 62 quilos e tem 27 anos, causou o curto-circuito e utilizou galhos para fugir da sua cela.

Apesar da sua esperteza, Karta foi encontrada depois de apenas meia hora. Peter Whitehead, que trabalha no local, afirma que ela parecia perceber que não estava onde deveria e voltou tranqüilamente à sua cela. Trabalhadores do zoológico acreditam que Karta fez a tentativa de fuga por tristeza, ao perder seu companheiro de muitos anos.

10. GATO DESAPARECIDO REAPARECE EM PROGRAMA DE TV



Um gato que desapareceu da sua casa na Cornuália reapareceu vivo e saudável em um programa da TV britânica chamado “Question Time”. Tango apareceu por acaso no programa de discussão sobre política, quando saiu de baixo da mesa em que o âncora do programa estava comandando a atração.

Vários dos participantes do programa, além da platéia, deram risada ao perceber que o gato interrompeu o programa. A dona do gato foi avisada da aparição de Tango na televisão através de uma amiga.

Os 10 animais que mais lutam para sobreviver

10. COELHO

Quando você está bem embaixo na cadeia alimentar, poder se reproduzir rapidamente é uma questão de sobrevivência para a sua espécie. Quando se trata de reprodução, os coelhos são os mais batalhadores: uma fêmea pode ter filhotes sete vezes ao ano, com até seis filhotes por vez. Os coelhos se esforçam tanto para a reprodução que até se tornaram uma praga em alguns lugares do mundo. Na Austrália, eles foram soltos fora de seu habitat natural e agora o país tem uma população de aproximadamente 600 milhões de coelhos.

9. MINHOCA

As minhocas podem parecer pequenas e insignificantes, mas elas praticamente movem a Terra!

Esses invertebrados fazem túneis na terra e ingerem minerais e restos de plantas e animais. O produto final dessa alimentação é um depósito muito nutritivo para a terra. Ao fazer isso, as populações de minhocas podem mover até 40 toneladas de terra a cada 4 quilômetros quadrados.

8. MUSARANHOS

Estes pequenos animais, semelhantes a ratos, se alimentam de insetos, vermes, caracóis e outros pequenos animais.

Eles têm um metabolismo muito rápido e estão sempre à procura de comida.

Para abastecer o metabolismo, eles têm que trabalhar o tempo todo para consumir até três vezes o próprio peso por dia só para sobreviver.

7. ANDORINHA-DO-MAR ÁRTICA

A migração não é nada fácil, e a andorinha-do-mar ártica tem a mais longa de todos os pássaros. Ela faz uma jornada de 35 mil quilômetros para sair e voltar para a Antártica, e fica 90 dias fazendo cada trajeto. Elas viajam pelo mar, e são raramente vistas em terra firme, exceto em sua época de acasalamento.

Essa espécie vive até 30 anos, então pode-se estimar que ela viaja até um milhão de quilômetros em sua vida!

6. BEIJA-FLOR

Como qualquer pássaro, o beija-flor precisa bater suas asas para voar, mas, diferente de qualquer pássaro, ele precisa fazer muito mais esforço. O beija-flor chega a bater suas asas 50 vezes por segundo, e uma espécie chega a bater 80 vezes por segundo. O batimento cardíaco de um beija-flor pode chegar a 1.260 batidas por minuto.

É necessária muita seiva açucarada para sustentar seu pequeno corpo durante um dia.

5. CASTOR

Os castores são um dos maiores trabalhadores do reino animal, sempre mudando o ambiente à sua volta.

Um castor de 20 quilos pode derrubar várias árvores altas para usá-las como represas em rios.

Imagine um animal deste mesmo tamanho, como um cachorro, fazendo o mesmo e então podemos entender quão ocupados são esses animais!

4. LEÃO

Na sociedade felina, as leoas são as mais trabalhadoras: elas fazem a maior parte da caça e criam os filhotes.

Trabalhando juntas, elas conseguem matar animais muito maiores, como elefantes e girafas.

Os machos passam grande parte da vida dormindo e comendo, mas ao menos protegem os filhotes de hienas e outros machos.

3. ABELHA

As abelhas têm o seu trabalho dificultado porque grande parte do néctar das flores é constituído apenas de água. Uma abelha tem que trabalhar dez horas diárias durante seis dias para fazer uma quantidade de mel suficiente para encher um dedal. Além dos trabalhadores esforçados, a rainha-abelha também trabalha: ela consegue botar até 1500 ovos em apenas um dia. Os zangões não trabalham, apenas esperam pela oportunidade de acasalar com uma rainha.

2. FORMIGA

Existem milhares de espécies de formigas em todo o mundo, e cada uma se alimenta de um modo diferente – algumas são carnívoras, enquanto outras são “fazendeiras”, e cultivam fungos para a sua alimentação. Uma coisa que todas elas têm em comum é sua extraordinária força, já que as formigas conseguem levantar até 50 vezes o próprio peso. Essa força é usada para conseguir comida e para defender a colônia de inimigos.

1. SALMÃO

O salmão adulto vive no oceano, mas todo outono ele migra de volta para o rio de água doce onde nasceu. Esses peixes fazem uma viagem contra a corrente, chegando a subir em cachoeiras. Muitas vezes, quando chegam em seu destino final, os peixes morrem de exaustão.